SEJARAH DESA KARANGMALANG

Karangmalang adalah sebuah desa yang terletak di barat laut wilayah kota Kudus.
Desa ini termasuk dalam wilayah kecamatan Gebog, berbatasan dengan desa Peganjaran, Klumpit, Besito dan Bae. Desa ini terkenal sebagai desa priyayi dimana warga desanya sebagian besar berprofesi Guru dan pegawai pemerintahan, tetapi usaha konveksi, bordir dan batik juga berkembang pesat.
Desa Karangmalang di dirikan oleh Ki Ageng Seco Legowo, beliau

Masjid Jepang Wetan

Tempat ibadah yang satu ini berada di RT 4 RW 12. Masjid Al-Ridlo adalah hasil wakaf bersama masyarakat setempat, yang peduli akan pentingnya beribadah. Dibangun pada sekitar tahun 1980an, mulanya bentuk masjid ini sama seperti masjid-masjid pada umumnya.

PENDIDIKAN KARAKTER

Pendidikan karakter sangat berpengaruh dalam kepribadian seseorang
“Banyak orang tahu apa yang baik, berbicara mengenai kebaikan namun melakukan yang sebaliknya”

Pada awalnya, manusia itu lahir hanya membawa “personality” atau kepribadian. Secara umum kepribadian manusia ada 4 macam dan ada banyak sekali teori yang menggunakan istilah yang berbeda bahkan ada yang menggunakan warna, tetapi polanya tetap sama. Secara umum kepribadian ada 4, yaitu :

Plak Gigi dan Karang Gigi

       
 Plak gigi dan karang gigi adalah masalah yang biasa terjadi pada kebanyakan manusia. Meskipun orang tersebut telah cukup rajin menyikat giginya, kemungkinan munculnya kedua masalah ini pun tetap ada. Namun banyak orang yang masih menyamakan kedua masalah pada gigi ini meskipun pada kenyataannya, plak gigi dan karang gigi adalah masalah yang berbeda. Berikut adalah perbedaan dari kedua penyakit ini.

      
      

Keberhasilan Kurikulum 2013

Sedikitnya ada dua faktor besar dalam ke  berhasilan kurikulum 2013. Pertama, penen tu, yaitu kesesuaian kompetensi pendidik dan tenaga kependi dik an (PTK) dengan kurikulum dan buku teks. Kedua, faktor pendukung yang terdiri dari tiga unsur; (i) ketersediaan buku sebagai ba han ajar dan sumber belajar yang mengintegrasikan standar pem bentuk kurikulum; (ii) penguatan peran pemerintah da­am pembinaan dan penga wasan; dan (iii) penguatan ma naj emen dan budaya sekolah.